下面是小编为大家整理的2025年度深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案（3）,供大家参考。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案
一、总体要求
（一）指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指引，全面贯彻党的XX大及二十届二中、三中全会精神，深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以中央八项规定精神为标尺，紧扣新时代作风建设新要求，结合本单位职能定位，教育引导全体党员干部筑牢思想防线、严守纪律规矩，以优良党风政风推动事业高质量发展，为落实重大战略部署提供坚强作风保障。
（二）目标任务
1.思想认识再深化：通过系统学习，使全体党员干部深刻理解中央八项规定精神的政治内涵和实践要求，切实将其转化为思想自觉和行动自觉，形成“人人敬畏规定、事事遵守纪律”的良好氛围。
2.作风问题再查摆：聚焦形式主义、官僚主义新表现及享乐主义、奢靡之风隐形变异问题，结合岗位职责和群众关切，全面排查作风建设薄弱环节，做到问题找深、根源挖透、整改抓实。
3.长效机制再完善：以制度建设为抓手，梳理现有规章制度，针对廉政风险点和管理漏洞，建立健全“查、改、治、建”长效机制，确保中央八项规定精神落地生根。
4.工作效能再提升：将学习教育与中心工作深度融合，以作风转变促担当作为，推动党员干部在服务群众、破解难题、推动发展中展现新风貌，实现工作质效双提升。
二、学习教育对象
覆盖全体党员干部，重点聚焦领导班子成员、中层干部、关键岗位人员及新入职人员，突出“关键少数”示范引领作用，强化重点人群纪律教育，确保全员参与、全域覆盖。
三、工作安排
（一）动员部署与学习启动（2025年3月4月）
1.方案制定与组织动员
结合单位实际，调研分析作风建设痛点难点，制定《深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》，明确目标任务、责任分工和时间节点。
召开动员大会，单位主要负责人作动员讲话，传达党中央及上级党委关于作风建设的最新要求，强调学习教育的重要性和紧迫性，统一思想认识。
2.多维学习与思想武装
专题学习：依托党委理论学习中心组、党支部“三会一课”、主题党日等载体，组织学习中央八项规定及其实施细则原文、习近平总书记关于作风建设重要论述摘编，结合《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规，开展“每周一学”活动，确保学深悟透。
警示教育：选取近年来本系统、本行业典型案例，编印《作风建设警示录》，组织观看《永远吹冲锋号》等专题片，开展“以案促改”大讨论，用反面教材敲响警钟。
现场教学：组织参观本地廉政教育基地、红色文化纪念馆，开展“传承优良作风”主题党日活动，通过实地感悟增强学习感染力。
（二）对照检查与问题查摆（2025年5月6月）
1.全方位自查自纠
个人自查：全体党员干部对照中央八项规定精神，从思想作风、工作作风、生活作风等方面深入自查，形成“个人问题清单”，明确整改方向。
单位排查：各部门围绕公务接待、公车管理、办公用房、津贴补贴发放等重点领域，开展制度执行情况专项自查，梳理风险点，形成“部门问题台账”。
2.多渠道征求意见
面向服务对象、基层群众、合作伙伴等，通过问卷调查、座谈会、意见箱、线上平台等方式广泛征集意见建议，聚焦群众反映强烈的“生冷硬推”“庸懒散拖”等问题，建立“外部反馈问题库”。
开展“背对背”谈心谈话，领导班子成员之间、分管领导与部门负责人、部门负责人与普通干部层层谈心，既谈自身不足，也点他人问题，既谈工作差距，也谈思想认识，确保问题查准查全。
3.深层次剖析根源
召开专题组织生活会和民主生活会，对照自查问题、群众意见和典型案例，从党性修养、制度执行、监督管理等方面深刻剖析，形成单位和个人对照检查材料，明确整改措施和时限。
（三）整改落实与机制构建（2025年6月7月）
1.靶向整改促提升
针对查摆出的问题，建立“整改任务清单”，实行销号管理。对能立行立改的问题，限期整改到位；
对需要长期推进的，制定阶段性目标，逐项抓好落实。
开展“作风建设攻坚行动”，聚焦文山会海、督查检查过多过频等形式主义问题，以及侵害群众利益的不正之风，开展专项整治，确保整改见真章、出实效。
2.建章立制固根本
梳理现有制度，修订完善公务接待管理、差旅费报销、考勤考核等制度，新增“八小时外”行为规范、廉政风险防控清单等，形成《作风建设制度汇编》。
建立“制度执行监督机制”，明确责任部门和监督流程，通过定期检查、随机抽查、信息化监管等方式，确保制度刚性执行。
3.成效评估与总结
组织“作风建设群众满意度测评”，通过线上问卷、电话回访等方式，收集服务对象评价，作为检验学习教育成效的重要依据。
召开总结大会，表彰学习教育中表现突出的先进集体和个人，总结经验做法，形成长效机制，推动作风建设常态化长效化。
四、工作要求
（一）强化组织保障
成立以单位主要负责人为组长的学习教育领导小组，下设办公室负责统筹协调、督促落实。各部门负责人履行“第一责任人”职责，形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。
（二）注重分类指导
针对领导干部、普通职工、窗口服务人员等不同群体，分类设计学习内容和教育方式。对领导干部，突出“头雁效应”，强化示范引领；
对基层职工，结合岗位实际，增强教育实用性；
对窗口人员，聚焦服务规范，提升群众满意度。
（三）力戒形式主义
坚持“学查改”一体推进，杜绝“走过场”“做虚功”。将学习教育与业务工作同部署、同落实，避免“两张皮”，确保学习成果转化为工作实效。
（四）营造浓厚氛围
利用单位官网、微信公众号、宣传栏等载体，开设“作风建设专栏”，宣传中央八项规定精神、学习动态和先进典型，曝光反面案例，营造“人人参与、共同监督”的良好氛围。
（五）严格监督问责
领导小组办公室定期开展督导检查，对组织不力、整改敷衍的部门和个人进行通报批评；
对顶风违纪、屡教不改的，依规依纪严肃处理，形成强大震慑。