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教体系统“两学一做”学习教育专题推进会讲话稿

时间:2020-05-04 15:59:38  作者:hxxyy  阅读:

教体系统“两学一做”学习教育专题推进会讲话稿

 

同志们:
今年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。尔后,中央、省市委相继召开了专题会议。上周四,区委组织召开了“两学一做”专题党课暨学习教育部署会。今天的会议就是要认真贯彻落实中央、省市区委的要求,把思想和行动统一到上级的部署安排上来,切实把“两学一做”学习教育抓好、抓实、抓到位。等下卫国局长将做专题部署,我先围绕学习教育的“重要性、针对性、实效性”作简要动员。
一、提升认识,深刻领会“两学一做”学习教育的重要性
“两学一做”学习教育是指在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育。关心时事的同志肯定已经有所了解。开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,有其必要性,也有其必然性:
1.开展“两学一做”学习教育是群众路线教育、“三严三实”专题教育的深化拓展。十八大以来,党中央坚持全面从严治党,接连开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,举措有力,成效显著,党员干部队伍的思想政治素质有了明显提高。但要真正解决党内政治生活中存在的思想问题,就要抓常、抓细、抓长,要在经常性教育上下功夫,努力把前两年的思想政治建设成果巩固下去、深化下去。中央明确,“两学一做”不是一次活动,是一项党内常规性、常态化、制度化的学习教育。简单来说,开展“两学一做”学习教育就是要进一步做到党要管党、从严治党,绝不搞“一阵风”,而是要一抓到底、绵绵用力、久久为功。我们一定要在思想上切实克服松懈、应付、走过场的模糊认识,做到态度积极、主动参与,把自己摆进去。
2.开展“两学一做”学习教育是党夯实基层基础的重要举措。党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,作出了一系列重大部署,打出了一整套组合拳。前两年,从严治党的重点是领导干部,基层党员受到的教育力度不够。党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾和问题也在基层。基层党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。只有推动全面从严治党向基层延伸并落地生根,才能不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力。本次“两学一做”学习教育就是把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,努力实现基层党组织全面进步、全面过硬。
3.开展“两学一做”学习教育是护航事业发展的重要精神保障。今年是“十三五”开局之年,也是xx教体人率先实现教育现代化的关键之年。开展并认真参与“两学一做”学习教育是激发广大党员先进性和战斗活力的需要,是保障教体事业持续健康发展的需要,是提升系统形象的需要。要把此项活动当做当前的头等政治任务来加以开展。通过活动,严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,在党内达成思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致,推动每一名党员提振精气神、提升新本领、取得新成绩,在平凡的岗位上发挥党员先锋模范作用,为实现教育现代化和办好人民满意的幸福教育体育事业添砖加瓦、再立新功。
二、把握要求,切实增强“两学一做”学习教育的针对性
搞好“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我们一定要增强短板意识,坚持问题导向,真学深学,真做真改,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,切实做到规定动作不走样,自选动作有创新。重点做好以下三个方面:
1.要坚持“问题导向”,切实解决实际问题。强化问题意识、坚持问题导向,是一条基本的成功经验。近年来,我区教体事业发展迅速,不少做法省内首创,不少经验全省推广,不少成绩区域领先,学在xx品牌持续打响,受到了上级教育主管部门和区委区政府的高度肯定,一大批优秀干部、教师受到表彰。但也要看到,对照党的要求、人民的期盼,我们的工作还存在不少“短板”;
在正风肃纪新常态下,我们的党员队伍中还存在不少有待改进的问题。一是理想信念模糊。有的党员对共产主义信仰不深,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,经常参加封建迷信活动。有的党员不重视学习,对新要求、新规定、新精神不清楚、不对照,在重大政治问题上不明是非,定力不足。有的党员面对错误言论不敢正面交锋,“当绅士不当战士”。二是党员意识淡化。有的党员看齐意识不强,规矩意识薄弱,把自身等同于普通群众,说话随意、表态随便,对上级决策说三道四。有的党员纪律意识淡薄,该报告的不报告,该请假的不请假,经常迟到早退,上班淘宝、聊天、串门等。三是宗旨观念淡薄。有的党员缺乏服务意识,工作作风不深不实,马马虎虎,得过且过;
有的党员对事业缺少负责与担当精神,出工不出力,业务不精,工作不实,甚至影响正常的教育教学秩序;
有的党员自我标准很低,只求过得去不求过得硬,甚至认为多一事不如少一事,能少做事就少做事。有的党员行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,个别甚至违法乱纪。四是模范作用不够。有的党员荣誉感、责任感下降,甚至凡事走在群众后面,“不出头”;
有的党员工作标准不高,缺乏竞争意识,只求过得去、不求过得硬;
有的党员自身不努力,看到别人职称晋升、提拔进步快就眼红,心里不平衡、闹情绪打小报告;
有的党员过于追求个人生活品质,年纪不大却“想得通、看得透”,不求上进等。这些问题虽然只发生在少数人身上,但严重影响党员形象。我们必须把问题导向贯穿学习教育全过程,带着问题学,针对问题改,对照党员标准,对标检视、补齐短板,抓住要害、精准发力,真正把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。
2.要准确把握“基础在学”要求,不断提升学习实效。开展“两学一做”学习教育,首要在“学”。
一要把握学习的重点。要认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。要引导全体党员通读熟读《中国共产党党章》、《中国共产党党员廉洁自律准则》、《纪律处分条例》和《党员权利保障条例》等,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。要学习习近平总书记系列重要讲话,准确把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神,准确把握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。
二要注意学习的针对性。岗位不同,学习的要求也不同。就员干部来说,要学得更多更深一些、要求更严更高一些。党章党规是全体党员都应掌握的内容,党员干部还要掌握好与履职尽责相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党员领导干部必须具备的六项基本条件等,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学习总书记系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,更好地指导和推动我们事业发展。
三要创新学习方法。要开展多种形式的学习活动,要积极探索符合本单位实际、特色鲜明的有效学习抓手,调动党员的学习积极性。各党支部要认真抓好“一月一学习、一季一讨论”,落实“三会一课”制度,认真制定学习讨论计划,综合采取个人学、集中学、专家辅导学、典型示范学等方式,确保学习质量和效果。要结合纪念建党95周年系列活动集中安排一次党课,党组织书记要带头高质量讲好专题党课,紧扣主题,重点讲清楚党章党规和习近平总书记系列重要讲话的核心要求,讲清楚党员队伍中存在的突出问题及危害,讲清楚做合格党员的基本要求和实践途径,有针对性地宣讲释疑。
3.要准确把握“关键在做”要求,努力争做“四讲四有”好党员。
这次学习教育,中央明确提出新形势下共产党员要做到“四讲四有”。系统每一名党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己,树好党员的先锋形象。
一要讲政治、有信念。习近平总书记告诫我们,理想信念就好比共产党人精神上的钙,缺钙就会得软骨病。当前社会,多元思想文化相互激荡,党员的理想信念面临严峻考验。我们每一名党员都要牢记马克思主义信仰,特别是在大风大浪、大是大非面前,更要在党言党、在党为党、在党爱党,当战士、不当“绅士”,敢于同诋毁党、不利于党的言行作斗争,积极传播党的声音和正能量。
二要讲规矩、有纪律。宣誓入党就意味着要多尽一份义务,不仅要遵守国家的法律法规,还要强化纪在法前、纪严于法的意识。要坚持把纪律和规矩挺在前面,增强组织观念、服从组织决定,坚决贯彻党内各项组织制度。广大党员要时刻摆正自己的位置和身份,明白哪些该做、哪些不该做,哪些该这样做、哪些该那样做,要区分群众和党员的身份关系,分清公与私的明确界限,知敬畏、明底线、守规矩。
三要讲道德、有品行。对党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。党员干部、党员教师的道德品行对整个社会具有很强的示范引领作用,我们必须时刻牢记自己身上沉甸甸的责任,明大德、守公德、严私德,带头传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到言行一致,表里如一。广大党员尤其是党员干部要带头做言必信、行必果,言行一致,忠诚于心,践之于行的表率,始终做到慎独慎微、慎言慎行、慎始慎终。
四要讲奉献、有作为。作为党员,我们要想清楚“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题。教育是最大的民生,面对繁重的教育体育改革发展任务,我们要始终牢记党的宗旨,在乐于奉献、敢于担当中提高我们的执行力和落实力,努力把区委区政府和全局各项决策部署不折不扣的执行到位、抓出成效。年初,局党委、局长室提出了全面推进教育现代化的“六大计划”,立足补短板、促均衡,提质量、保安全,抓队伍、优行风,全体党员都要努力在重点工作的推进上见真章、下实功、求实效,给师生、给百姓以更多的幸福感、获得感。
三、强化领导,切实保障“两学一做”学习教育的实效性
开展“两学一做”学习教育,时间紧、任务重、要求高。系统上下各党组织必须认识到位、责任到位、措施到位,确保圆满完成各项任务。
1.要加强领导,落实责任。开展好“两学一做”学习教育,是今年党建工作的首要任务,也是一项重要的政治责任。各级党组织要切实担负起主体责任,结合系统做“讲师德、懂规矩、守纪律”的好教师主题教育活动,制定具体实施方案,安排专门工作力量,抓紧抓实、抓出成效。局党委将对各直属基层学校党组织进行全覆盖、全过程的指导。各党组织书记要担负起第一责任人职责,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,从严从实抓好学习教育。局党委将把“两学一做”学习教育开展情况作为今年党建工作考核的重要内容,同时纳入领导班子和领导干部和科室、学校年度考核。
2.要做好表率,全员参与。这次学习教育,要求全体党员参与其中。作为党员干部要以身作则、学深一层、当好表率,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头立足岗位比付出、比贡献。各级党组织要精心组织召开民主生活会和组织生活会,广泛征求党员教师意见,认真开展批评和自我批评,深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。各校、园要根据各自学校的实际情况,确定学习教育的方法、途径、措施,增强学习教育的针对性和实效性。
3.要强化督查,营造氛围。局党委将成立专项领导小组,不定期下校开展专题督查,了解学习教育进展情况,加强指导协调,督促整改问题。各校要加强正面宣传和舆论引导,充分运用各类媒体,宣传本单位的工作动态、经验做法和取得成效,宣传学习教育中涌现的先进典型和党员干部展现的良好精神风貌,为“两学一做”学习教育营造良好氛围,切实预防学校教育格式化、空泛化、走过场。省市区都将抽查基层党组织的学习教育情况,各支部要建立学习台账,既要落实好学习计划,也要留下教育足迹。
4.要统筹兼顾,促进工作。学习教育效果如何,关键还是要通过实践检验。各校要学会“十个手指弹钢琴”,围绕教育体育中心工作和服务经济社会发展大局,把开展“两学一做”学习教育与服务平安护航G20等中心工作,与推进教育现代化、补强工作短板、深化作风建设、提高工作效能等有机结合起来,努力把全体党员在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用教育质量的全面提高检验学习教育成效,做到两手抓、两不误。要以开展“两学一做”学习教育为契机,持续推进党风廉政建设各项工作,强化正风肃纪,巩固整改成果,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和执行力。
同志们,开展“两学一做”学习教育是当前最大的政治任务。我们一定要按照上级的统一部署,以对党高度负责的态度和求真务实的作风扎实开展学习教育,努力取得实实在在的成效,为“四个xx”建设和全面推进教育现代化、办好人民满意的幸福教体事业做出我们新的更大的贡献。


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