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全县教育系统思想作风建设工作会议讲话稿

时间:2020-05-23 04:19:29  作者:hxxyy  阅读:

全县教育系统思想作风建设工作会议讲话稿

同志们:
在即将开学的炎热八月里,召开全县教育系统思想作风建设工作会议,贯彻落实省、州教育系统思想作风建设会议精神,部署我县教育系统思想作风建设工作,意义重大。刚才智敏同志作了一个很好的主题报告,既充分肯定了过来我们取得的成绩,又深入细致地指出了我们工作中存在的问题。同时,对该项活动的开展提出了具体要求,并作了总体部署,我完全赞同。请大家务必高度重视,认真抓好抓落实。
近年来,全县教育系统紧紧围绕“办好人民满意教育”这个中心,以创先争优为载体,深入推进教育系统思想作风建设,广大干部教职工的工作作风不断改进,师德师风不断转变,教育形象明显提升,教育大局和谐稳定,有效地促进了全县教育事业的健康快速发展。对全县教育工作,县委、县政府是高度认可、充分肯定的;
对全县教师队伍,县委、县政府是一直相信、也是很放心的。为更好地树立教育新形象,办好人民满意教育,扎实推进教育系统思想作风建设工作,我讲三点意见。
一、提高认识,统一思想,充分认识这次活动的重要性
召开这次会议并不是我县教育系统出了什么问题,也不是我们的工作领导和群众不满意,而是因为思想作风建设只有常抓不懈,才能更好地促进工作。因此,在全国、全省涉教负面事件频发的背景下,召开这个会议,更显重要和必要。
第一,这是加快推进教育强县建设的迫切需要。近年来,全县教育系统认真贯彻落实县委、县政府的决策部署,同心同德,扎实工作,教育强县建设取得了阶段性成果。在此基础上,县委、县政府又制定出台了《花垣县建设教育强县规划(2010—2020年)》等文件,确定了统筹发展学前教育,均衡发展义务教育,大力发展普高教育,加快发展职业教育等战略目标。同时,中央也正以前所未有的力度加大财政教育投入,制定实施了区域发展与扶贫攻坚战略。应该说,全县教育改革发展势头很好,机遇难逢,正处于一个后发赶超的重要关口。全县教育系统特别是县教育局领导干部及各校领导班子,要切实把握好这个契机,要加强思想作风建设,振奋精神状态,强化责任意识,发挥模范带头作用,团结和带领广大教职员工,立足新起点、咬定新目标、把握新要求,全力推动教育强县建设迈上新台阶。在这个千载难逢的机遇面前,如果因为干部思想作风建设出了问题,形不成发展的合力,就会错过发展的大好时机,就会影响我县教育的快速发展。
第二,这是维护教育良好形象的有效手段。多年来,全县教育系统广大干部和教职员工辛勤耕耘,开拓创新,无私奉献,为教育事业的发展付出了大量心血和汗水,涌现出了许多先进事迹和人物,赢得了社会的充分肯定和高度赞誉。虽然,相对其他县市来说,我县教育没有出现这样或那样的负面影响较大的事件,但我们也要清醒地看到,面对人民群众的新期盼,个别学校少数同志在思想作风方面还存在一些不尽如人意的地方。诸如收费补课、家教家养等方面的问题还是比较突出。因此,我们不能掉以轻心,要见微知著,防微杜渐,未雨绸缪,避免类似事件在我县发生。
第三,这是办好人民满意教育的根本保证。教育涉及千家万户,是社会关注的焦点,也是新闻媒体捕捉负面新闻的重点领域。近年来,我们在教育民生方面做了很多工作,下了很大功夫,也取得了明显成效,人民群众对教育的满意度是不断上升的。但是,一些长期以来人民群众关注的热点问题,比如素质教育问题、校车安全问题、择校问题、乱收费、学校大班额问题等,还没有得到很好地解决,离群众的期望值还有一定的差距。人民群众对此也是有意见、有看法的。如果不引起高度重视,问题和矛盾就会积少成多、聚小成大,从而引发意想不到的严重后果。因此,解决这些多年积累的矛盾和问题已刻不容缓,迫在眉睫。要通过加强思想作风建设,进一步增强教育系统各级领导干部和领导班子为民服务的意识,静下心来“用心想事、用心谋事、用心干事”,克服畏难情绪,敢于担当,敢于碰钉子,逐个化解人民群众关心关注的热点难题,努力办好人民满意的教育。
二、认真领会,明确任务,切实把握这次活动的核心
思想作风建设,既是党员队伍建设的永恒主题,也是党员干部的终身课题。办教育更加离不开抓思想作风建设。在这里,我想重点强调解决以下四个方面的问题。
一要重点解决热点难点问题。由于教育涉及面广,关系人民群众的根本利益。有些问题,一度成为关注的热点,如不认真加以解决,又将成为新的难点。如乱补课、乱收费、乱办班等问题,县教育行政部门要拿出具体的整改措施,真正加以解决。特别是要针对相继实施的一系列教育惠民政策一定要落到实处。这些政策是否落实到位,直接关系到政府声誉和干群关系。各位一定要有敏锐的政治责任感,站在讲政治、讲大局的高度,把国家的每一分钱都用在学生身上,绝不允许出现挤占、挪用和截留的现象。
二要加强教育行政部门机关干部的作风建设。教育行政主管部门是全县教育的“窗口”,代表着政府的形象。要始终坚持把“强素质、树形象”作为机关思想作风建设的基本要求。要以提高工作效率和服务质量为核心,把思想作风建设目标与业务工作目标和机关党建目标有机结合起来,同步制订、同步实施和检查考核。在思想作风建设工作中,机关干部要走在前列,带头示范。特别要在理论学习、钻研业务、服务群众等方面,要堪为表率,引领示范。
三要加强学校领导班子建设。一个好校长能带出一个好班子,一个好班子能带出一所好学校。加强领导班子思想作风建设是增强领导班子凝聚力、战斗力和号召力的根本保证。教育行政部门要把校长管理放在思想作风建设的突出位置,切实抓好校长的培养、监督和考核,并为他们营造良好的工作环境,努力培养一批名优校长。
四要加强师德师风建设。教师素养,立德为本。高素质的教职员工队伍是教育的生命源泉,师德师风建设是教育的灵魂所在。师德师风建设,重在教育,重在引导,重在建设。要紧紧抓住这次思想作风建设活动的契机,切实提高广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性,自觉抵制市场经济带来的消极影响,牢固树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,严于律己,清正廉洁,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民 满意的老师。
三、强化措施,扎实推进,确保这次活动取得实效
一要营造浓厚氛围。教育系统线长面广,各校要坚持全面发动,让每一名教师都参与到这次思想建设作风工作中来。会后,各级各类学校要按照会议安排,制定相应的工作方案,及时召开动员大会,广泛宣传,层层发动,精心组织,周密部署,切实增强广大干部教师参与思想作风建设的主动性和自觉性。要加大宣传力度,在充分利用好广播、电视、报刊等新闻媒体的同时,要采取简报、板报、在教育网站开设专栏等形式开展宣传,大造舆论声势,营造良好的活动氛围。特别要加大对此次活动的宣传。要善于发现典型、树立典型、宣传典型。用典型来凸现思想作风建设的特色和成果。要把抓正反两方面典型作为一项重要工作,好的典型要宣传,坏的典型也要“宣传”,以此推动这次活动见成效。
二要查找问题切实整改。只有敢于面对问题,才能更好地解决问题。我们有些同志缺乏创先争优意识,工作上得过且过,消极应付;
有的为了追求政绩,急功近利,搞形式等等。这些问题,有的同志可能还不以为然,甚至还没有察觉。所以,我们有必要通过校党支部专题会、民主生活会、谈话谈心会等形式,开展批评与自我批评,把这些问题和不足挖出来,深刻剖析,找准“病”因,对症下药,治“病”救人。好的风气,既是抓出来的,更是带出来的,特别是“一把手”的一言一行,很容易潜移默化影响干部群众。因此,领导干部特别是“一把手”,必须坚持以身作则,凡是要求别人做到的,自己首先做到,凡是要求别人不做的,自己首先不做,要以自身正气带出团队正气,以班子团结促进团队和谐,共同营造风清气正、干事创业的良好氛围。
三要形成长效机制。思想作风建设是个相对长期的工程,不可能吹糠见米,立竿见影。“一阵风”式的运动很难达到预定的效果。只有坚持一手抓解决具体问题,一手抓长效机制建设,才有可能取得真正的实效。要坚持用制度作规范,用制度管长远,用制度抓根本,做到用好的制度管人、管事、管权,用好的机制促进干部作风的转变。要实行公开承诺、严格考核的评价制度,对学校年度责任目标完成情况进行严格考核,并组织开展民主评议。要严格落实领导干部问责制,对有令不行、有禁不止,严重影响教育形象的干部和教师,要做到有“责”必问、有“责”必究。要强化监督机制,把党内监督与群众监督、社会监督、舆论监督结合起来,坚持并完善聘请行风监督员制度,开通作风建设举报电话和网络互动平台,畅通反映问题渠道,建立情况通报制度,通过各种途径让群众了解教育工作的新政策、新举措、新成效,营造全社会理解、关心、支持教育工作的良好局面。
同志们,作风代表形象,作风凝聚人心,作风产生力量。良好的作风是宝贵的政治资源,是干事兴业的优良环境。我们要以这次思想作风建设大活动为契机,构建思想作风建设长效机制,自觉警醒、居安思危,从思想根源上尽快解决好当前教育系统存在的突出问题,以只争朝夕的精神状态、求真务实的工作作风,埋头苦干,敢于担当,扎实工作,狠抓落实,努力办好人民满意教育,为加快建设教育强县,促进全县经济社会又好又快发展做出新的贡献!
谢谢大家!


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